NKRA Linus

• LINUS ialah akronim kepada Saringan Literasi dan Numerasi (Literacy and Numeracy Screening)

• LINUS ialah satu program pemulihan yang direka bentuk untuk memastikan murid menguasai kemahiran asas literasi (Bahasa Malaysia) dan numerasi di akhir 3 tahun persekolahan pada pendidikan rendah

• LINUS disasarkan kepada murid yang mempunyai masalah dalam 3M iaitu Membaca, Menulis dan Mengira

• Objektif sub-NKRA Literasi dan Numerasi

        NKRA – Peluasan akses kepada pendidikan berkualiti dan      
        berkemampuan .
        Setiap kanak-kanak* menguasai kemahiran asas literasi dan     
        numerasi selepas 3 tahun mengikuti pendidikan rendah pada 
        akhir tahun 2012

      *Kanak-kanak berkeperluan khas – didefinisikan sebagai murid   
        bermasalah pembelajaran, masalah pendengaran, masalah 
        pertuturan, masalah penglihatan, terencat akal, mempunyai 
        pelbagai kecacatan, dan kurang upaya secara fizikal. Kurikulum 
        khas literasi dan numerasi dibentuk untuk kanak-kanak 
        berkeperluan khas

 Siapakah Murid Linus? 

 Kanak-kanak  yang tidak boleh mengikuti pelajaran  di kelas/kurikulum/di sekolah biasa, tidak dapat mencapai sesuatu objektif pengajaran  yang mudah/ objektif jangka pendek dan juga mempunyai daya pengamatan yang lemah atau rendah.


Ciri-ciri murid Linus

•  pencapaian pelajaran/akademik berbeza
•  pendiam
• tidak aktif
• banyak cakap
• sukar menerima arahan
• tidak dapat berkomunikasi seperti murid biasa
• menyebut huruf yang tidak tepat/bertukartukar
• meninggalkan huruf/suku kata/perkataan semasa  
• membaca/menulis
• tulisan terlalu buruk
• kekerapan kesalahan dalam ejaan/tanda bacaan
• huruf terbalik

Kajian menunjukkan murid pintar:

• Kurang tidur semasa kecil
• Lebih cepat bercakap
• Pergerakan yang lebih cepat
• Menangis dengan kuat semasa lahir
• Mempunyai kepekaan yang luar biasa semasa bayi
• Deria yang peka semasa kecil